【课程背景】
公司迅速扩展，发现公司无人
公司能用的人就那么几个，往往发现后继无人
空降人才虽然很厉害，发现根本与本公司文化格格不入
空降人才的沟通方式和做事风格，我们基本听不懂
聘请行业内知名讲师过来讲课，激动三天后，啥都没有留下
发现讲师的东西似乎跟公司不搭嘎，公司需要什么课程，谁都不知道
公司内基本上都说很忙，没有人愿意上课
公司内部没有人愿意上课
培训计划不知道怎么写，也不知道需要培训什么课程
公司没有什么培训课程，更不要说课程体系了，知识管理只是空谈
公司内部讲师上课死气沉沉，课程开发也是没有水平，员工也不愿意上课
【课程收益】
1、如何构建地产企业培训组织体系，如何在一般民企中推行培训体系
2、如何构建公司的后备人才开发的培训需求体系
3、如何进行培训需求调研
4、如何编写培训计划
5、如何构建培训课程开发体系和案例库体系，从而进一步规范知识管理体系
6、内部讲师如何培养，如何激励内部讲师
7、培训效果如何实施
8、如何设计员工职业生涯规划，将后备人才开发与职业生涯规划结合起来，如何进行职业生涯圆桌会议
9、如何在绩效管理中融入培训管理，如果真正做到在岗辅导
10、如何进行TTT培训，让内部讲师乐于、勇敢走上讲台
【课程对象】
1、人力资源总经理、总监、经理
2、培训经理、主管
【金牌导师】
陈老师：
1、曾任大连万达集团万达学院教学部副总经理、美国人才发展协会（ATD）会员、HKTCC国际注册培训师、工商管理硕士(MBA)；
2、曾任天朗控股集团人才发展总监、天朗商学院执行院长，曾从事世界银行项目企业评估工作，曾任芬兰Waterpro Partner、诺姆四达（NormStar）等咨询公司顾问、项目总监等职务。
王老师：
--中国最受欢迎的沙盘模拟培训专家，第三代沙盘领军人物！
1、傲人的实战背景：国内第一个同时拥有跨国公司、大型国企、知名民企三类企业高管(原SINA、万科、泰达集团高管）及国内一流咨询公司高管（原北大纵横高管）经历的实战派讲师。他是沙盘模拟培训领域第一个既拥有企业实战背景也拥有一流咨询公司咨询背景的实战专家！
2、丰富的实操经验：王老师在过去近20年的管理层工作经历中，横跨外资、国企、民营三类企业，亲身操盘及参与的大中型管理项目超过200个，实战经验在国内培训界遥遥领先！
3、雄厚的专业基础：长江商学院特邀管理实战专家，清华大学领袖课程班客座教授，多家咨询公司首席沙盘模拟专家！
4、卓越的授课能力：王老师曾任北大纵横讲师团团长。他具有灵性光芒的授课技能，能根据学员的情况迅速调整授课策略。在过去的3年里，训后满意率从未低于90%！
尹老师：
-- 标杆地产培训体系构建专家
-- 标杆地产组织管控实战专家
-- PTT国际银章培训导师
15年房地产企业人力资源管理工作，曾任招商、金地、万科人力资源高层，是业界少有的房地产人力资源领域资深实战专家，既有标杆企业管理经历，还有辅导中小房地产企业成长的丰富经验，既深度了解标杆企业管理式，更掌握中小企业的管理现状与特点。授课完全是全真案例全景解析，课程结构严谨，条理清晰;教学指导性强、寓教于乐，有实战经验又有培训技巧。
【课程大纲】
前 言：
1.一般企业的培训组织体系
2.地产公司的培训组组织体系建设
3.标杆培训组织体系分享
4.在职培训体系
5.培训经理的岗位认知与自我发展
6.培训经理面临的常见问题
第一部分：房地产企业人才发展的构建与实操--陈老师
第一章：人才发展体系
7.地产企业与一般企业人才发展体系的区别
8.地产企业人才发展四轮系统
9.标杆企业人才发展及关键岗位后备人才培养分享
第二章：建标准-地产企业人员素质模型构建
1.素质模型构建思路概述
2.地产企业素质模型构建的特点和思路
3.案例分享：某成长型地产企业通用素质及专业素质模型的构建
第三章：照镜子-基于人才发展的地产企业人才盘点
1.基于发展的人才盘点概述
2.地产企业人才盘点的特点和思路
3.案例分享：某成长型地产企业基于发展的人才盘点项目
第四章：绘地图-地产企业后备人才学习地图构建
1.学习地图和课程体系有什么本质不同
2.从培训到学习：不要让培训成为孤岛
3.地产企业的学习视界：以学习者解决问题为中心
第五章：促行动-地产企业人才培养项目实施
1.人才发展项目设计的271理念
2.地产企业人员培养项目的实施特点和思路
3.案例分享：某成长型地产企业关键人才培养项目
第二部分：核心课程研发与内训师培养体系的构建与实践--王老师
第一章：培训管理者和内部讲师的“有用”
1.如何成为能够和业务进行“问题对话”的培训管理者
2.“专业好不代表是好讲师”--内部讲师的选拔与管理
3.分享：如何让“业务繁忙”的讲师心甘情愿的去培训
第二章：培训课程设计的“有用”
1.如何使培训课程设计能够匹配业务要求
2.分享：“有用”的专业类培训课程设计
3.分享：“有用”的执行力培训课程设计
4.分享：“有用”的企业文化类培训课程设计
5.分享：“有用”的领导力培训课程设计
第三部分：培训管理实战问题的研究与实操--王老师
第一章：如何选择与管控培训合作机构
1、选择”有用“培训合作结构的标准？
2、如何与培训机构签好合同？
3、如何调动机构资源管好更多为房地产公司提供增值服务？
第二章：公开课组织的管控要点
1、选择什么样的人去听公开课？
2、去听公开课的学员课前要与他们进行哪些沟通？
3、每次公开课可以争取哪些增值服务？
4、每次公开课后要做哪些推进？
第三章：内训课组织的管控要点
1、内训课程成功的关键因素？
2、如何做好内训的主题确定、问题分析？
3、如何做老板和管理者感兴趣的内训？
4、如何让每次内训对当前操作的项目”有用“？
第四部分：培训运营管控的研究与实操--尹老师
第一章：培训需求调研与培训计划
1.培训需求的调研的重要性
2.如何开展以素质模型为核心的培训需求调研体系
3.如何进行为组织分析、任务分析和人员分析为中心的培训需求调研
4.培训计划的编写技巧
5.相关培训需求调研工具的分享
6.分享：培训需求调研及年度培训计划编制管理流程
7.分享：标杆培训计划变更流程
第二章：培训实施
1.培训教务清单（标杆模板）
2.双向交流管理（标杆实操）
3.岗位轮换
4.公司派遣外出学习（标杆实操）
5.培训游戏
6.案例方式讲授
第三章：培训效果评估
1.培训效果评估的重要性
2.反应层面的评估方式以及适用范围（标杆模板）
3.学习层面的评估方式
4.行为层面的评估方式
第五部分、标杆企业培训管理的研究与实操--尹老师
第一章：培训类型
1.入职引导（标杆实操）
2.新职员入职培训（标杆实操）
3.职业化培训-NEO（标杆实操）
4.新经理培训-NMO（标杆实操）
5.新管理层培训（标杆实操）
6.新动力培训（标杆实操）
7.VCPM培训（标杆实操）
8.工程系统培训基地人才培养（标杆实操）
第二章：优才管理
1.优才管理定义
2.TPP管理（标杆实操）
3.MPP管理（标杆实操）
4.LPP管理（标杆实操）
5.职业生涯圆桌会议（标杆实操）
第三章：职位体系与员工晋升通道建设
1.职务体系
案例：标杆集团管理序列职业通道管理体系
案例：标杆集团专业序列职业通道管理体系
案例：标杆专业序列职位体系的定义、标准体系与能力描述
案例：标杆职务任免规范体系分享
2.商业地产职位体系分享
3.员工晋升通道与优才计划
支持本课程文件
1.某标杆企业全套培训管理制度、实施办法和表单，涵盖历年不同版本；
2.某标杆企业人才开发所有制度、工具以及相关文件；
3.某标杆企业新职员入职培训所有过程文件；
4.某标杆企业校园新动力所有培训文件；
5.某标杆企业人才职业生涯圆桌会议工具操作文件
6.某标杆企业培训需求调研体系
7.某标杆企业教材库与案例库
8.某标杆企业管理通道建设文件和专业通道建设文件
9.某标杆企业新经理培训
10.某标杆企业VCPM培训
11.某标杆企业一线管理工具
12.某标杆企业新公司职业化培训
13.某标杆企业双向交流管理办法
14.某标杆企业公司外部派遣学习
15.某标杆企业网络课程
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服务流程：
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《房地产企业培训管理与人才开发体系的构建与实操》
